kinocoさんの「学び」論、面白かったです！
「やらされている感」がゼロ。だからワクワクするのかな。
学びは「やらされるものではない」ということですね。
しかし、子どもたちの世界では「学びはやらされるもの」。
それが当たり前です。
国語とか算数とか、決まったものを毎日「やらされる」。
これで、子どもたちが「突き動かされるかのように」なるのは・・・ないこともないけど、極めてレア。
でも、それでいいのかも。
だって、kinocoさんがいくら天才だとはいえ、子どもの時にレシピを読める国語力や、計量ができる算数力を付けていなかったら、きっと今のkinocoさんはいないでしょう。
学びは「やらされるもの」も、ある程度は必要。
だったら、「気持ち良くやらされる」ことが大事なのかも。
子どもには「気持ちよく」国語とか算数とか勉強をさせることって、大切なのかなと思います。
気持ちよく、これがクセモノです。
だって、人間それぞれ、勉強して「気持ちよくなる」ポイントは違うから。
例えば、
あの先生、若くて優しいから、勉強すると気持ちいい
勉強してわからないことがわかるようになると気持ちいい
勉強していれば、お母さんにガミガミ言われないから気持ちいい
こういうの「動機づけ」といいます。
今年はあちこちの研修会で「動機づけ」の話をするつもりです。どこかでお目にかかれたらよろしくお願いします笑
